广州大学考研，广州大学考研报录比
目前，中国的高等教育领域已然进入“学科为王”的时代。
而这一信号，随着第二轮“双一流”名单的公布愈发明显，教育部明确表示：“不再区分一流大学建设高校和一流学科建设高校”。这就说明了，在新一轮“双一流”建设，教育部主张以学科为基础，淡化身份色彩，以世界一流学科建设为重要建设。
因此，对于高水平研究型大学来说，学科建设是大学建设和发展的关键着力点。未来能否在高教领域站稳脚跟，取决于学科实力。
广州大学，显然深刻地捕捉到了这一风向，近年来在学科建设上大刀阔斧，也取得了卓越的进步和成绩。
以软科世界一流学科排名为例，2022年广大一共有8个学科上榜，其中能源科学与工程为新上榜学科，显现出不凡的潜力，化学和环境科学与工程学科有不同程度的进步。
环境科学与工程学科，2020年和2021年保持在世界201—300名的区间内，而在2022年却一下跃居151—200名，学科实力得到了显著提升。
无独有偶，化学学科，从2020年排名401—500、2021年排名301—400名，到2022年位居世界201—300名，进步幅度在200左右，由此可见，学科实力提升得不是一星半点。
而在ESI榜单中，广州大学的表现同样出色。整体来看，广大共有6大学科进入全球1%，包括化学、工程学、环境/生态学、材料科学、计算机科学和社会科学总论，其中工程学和计算机科学进入5‰，学科实力雄厚。
另外，学校还有10个一级学科博士授权点和博士专业学科授权点，4个博士后科研流动站、36个学术型硕士学位授权点、27个硕士专业学位授权点。这不仅彰显出了广州大学在学科建设上的突出实力，也侧面证实了广州大学在学科建设上付出的十足努力。
小编敢断言，如果广州大学能按照这个势头，保持学科建设的不断进步，那么无论是综合实力或是学校的层次，在未来都将有更广阔的空间。
这一点在近几年表现得尤为明显，广州大学深度对接国家创新驱动发展和粤港澳大湾区经济社会发展需求，充分利用区位优势，放大优势。同时，迎着教育部“四新建设”的东风，学校聚焦新工科、新文科、新师范建设，强化基础理科实力，积极探索新医科发展，持续优化“理厚工精、文优教特、交叉融合、创新发展”的学科专业布局。
而学科布局，无疑是学科建设的指挥棒，只有持续的优化学科布局，从自身情况和国家需求出发，确立好符合学校特色的学科布局，学科建设才能亦步亦趋地进行。
因此，广州大学正是抓住了这一关键点，优化学科布局，提升学科竞争力，最后带动学校的综合实力向前。相信按照广大的这一套“组合拳”打下来，其未来将会达到怎样的高度，更值得期待。
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