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浙江工商大学工商管理学院的科学研究
学院的浙商研究中心是浙江省哲学社会科学重点研究基地，企业组织与战略管理研究所、技术与服务管理研究中心、营销与商务管理研究所等一直是学校的重点研究机构。
近五年（2008-2012），学院教师发表学术论文1000多篇，其中SCI、EI、ISTP收录300多篇；主持国家自然科学基金21项，国家社会科学基金2项，国家教育部人文社科项目、浙江省社会科学基金、浙江省自然科学基金等123项；科研项目经费到款2766万元。
2013年，学院科研经费671万元，国家级科研项目15项，省部级科研项目29项，EI/SCI/SSCI收录期刊论文20篇。
在《管理世界》、《中国工业经济》、《南开管理评论》、《经济管理》等国内重要期刊上发表学术论文数百篇，“市场调研预测学”、“企业领导学”、“市场营销学”等3门课程被评为省级精品课程。学院坚持教学、科研、社会服务并重的办学方针。学院教师和科研人员围绕经济和社会发展中的重点和热点问题，不断开展科学研究，研究水平不断提高，发表了大量高质量学术论文。
表12001年以来获省、部级以上奖项一览表序号项目名称主要完成单位、主要完成者获奖名称、等级、年份1不对称信息条件下委托代理理论的研究与实践哗梁浙江工商大学，胡祖光浙江省哲社优秀成果三等奖，20012科学精神研究浙江工商大学培芦消，徐炎章浙江省科技进步三等奖，20013企业家角色人格——对企业家的哲理思考浙江工商大学，吕福新浙江省第十届哲社优秀成果二等奖，20024中国政府管制体制改革研究浙江工商大学，王俊豪、顾春梅、朱晓燕、胡世峰浙江省第十届哲社优秀成果二等奖，20025企业兼并有效性评价方法研究浙江工商大学，吕筱萍浙江省第十届哲社优秀成果三等奖，20026“读、写、议”教学活动：从教育创新到创新教育浙江工商大学，胡祖光、吴寅华、胡树珍、韩玉志、柯力浙江省教学成果一等奖，20027高等院校工商管理类专业实习模式探索浙江工商大学，王俊豪、诸伟岳、朱明伟、乜标、盛亚浙江省教学成果二等奖，20028非对称信息下的委托代理理论研究浙江工商大学，胡祖光、伍争荣、吴航、吕筱萍浙江省科技技术奖二等奖，20039不称信息下的委托代理理论应用研究浙江工商大学，胡祖光、伍争荣、吴航、吕筱萍教育部提名国家科学技术奖科技进步二等奖，200410卷烟市场秩序评价体系研究浙江工商大学，吕筱萍、李颖灏浙江省第十一届哲学社会科学优秀成果二等奖,200411解读“市场大省”：浙江专业市场现象研究浙江工商大学，郑勇军浙江省社会科学优秀成果三等奖，200412企业家行为格式—对角色人格管理的探究浙江工商大学，吕福新浙江省社会科学优秀成果著作类三等奖，200413技术创新扩散与新产品营销（专著）浙江工商大学，盛亚浙江省第十二届哲学社会科学专著类优秀奖200414上市公司独立董事独立性的界定与公司治理结构的关系——美国、香港地区与中国大陆的对比分析浙江工商大学，向荣浙江省社会科学优秀成果论文类优秀奖200415跨国公司在华并购论浙江工商大学，胡峰第六届全国外经贸研究成果论著三等奖，200516家族企业的资源短缺与理念接续浙江工商大学，吕福新浙江省第十三届哲学社会科学优秀成果三等奖，200617银行跨国并购：理论、实证与政策协调（专著）浙江工商大学，胡峰杭州市第十三届哲学社会科学优秀成果二等奖200618应用型委托-代理理论研究—管理中的基数确定问题浙江工商大学，胡祖光、伍争荣浙江省第十四届哲学社会科学优秀成果奖，200819企业主体性产权理论的构建—相关和自主统一的属性所有权浙江工商大学，吕福新浙江省第十四届哲学社会科学优秀成果奖，200820电子政府一站式服务：浙江实证浙江工商大学，李靖华浙江省第十四届哲学社会科学优配知秀成果奖，200821研发购并的动因、决策流程与风险管理浙江工商大学，程兆谦浙江省第十四届哲学社会科学优秀成果奖，200822探索新型住房福利政策模式、健全社会福利事业发展格局浙江工商大学，胡峰民政部全国民政政策理论研究优秀论文奖，200823跨国并购政策协调——欧盟经验、嬗变趋势与中国的选择（专著）浙江工商大学，胡峰浙江省第十五届哲学社会科学优秀成果奖，200824“英语寝室”与大学英语课堂互动教学新模式浙江工商大学，胡祖光、刘法公、张俊英、丁仁仑、刘立第六届高等教育省级教学成果奖，200925零售创新：基于系统的思想与方法浙江工商大学，盛亚、李靖华、胡永铨、葛玲英、张静浙江省第十五届哲学社会科学优秀成果奖，200926企业社会资本与技术创新：基于吸收能力的实证研究浙江工商大学，韦影浙江省第十五届哲学社会科学优秀成果奖，200927浙商的崛起与挑战——改革开放30年浙江工商大学，吕福新、韩永学、杨轶清、李继先、张宗和、顾春梅、王春福、吴波、吴高庆、易开刚、俞荣建浙江省第十五届哲学社会科学优秀成果奖，200928分布式连锁商业数据挖掘模型浙江工商大学，肖亮、琚春华浙江省第十五届哲学社会科学优秀成果奖，200929社会组织的角色定位与功能创新——基于服务大学生创业与就业视角浙江工商大学，易开刚民政部“中国社会组织建设与管理”理论研究部级课题三等奖，200930美国外国投资安全审查制度的演进及对中国的启示（论文）浙江工商大学，胡峰2009年“集聚优势转型升级提升产业国际竞争力”正文活动优秀论文奖31奥林匹克知识产权保护（论文）浙江工商大学，胡峰杭州市第十六届哲学社会科学优秀成果奖
浙江工商大学研究生有哪些专业
院校专业：
浙江工商职业技术学院专科（高职）财经类公办
官方网址：https://zs.zbti.edu.cn/http://www.zjbti.net.cn/
官方地址：浙江宁波市
官方电话：0574-87422148,0574-87422149
电子邮箱：zsb@zjbti.net.cn
浙江工商职业技术学院是浙江省人民政府首批批准成立的四所全日制公办普通高等职业院校之一，前身为创建于1914年的“宁波公立甲种商业学校”。学校现为浙江省高水平高职学校建设单位、全国高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、浙江省示范性高等职业院校，浙江省优质高等职业院校。在2021年GDI高职高专排行TOP1000榜中，学校位列全国第54名，全省第8名。学校主校区位于中国商业名城、现代化国际港口城市——宁波，交通便利，区位优势明显，距市中心15分钟车程，距火车站10分钟车程，距飞机场15分钟车程，总占地面积958亩，其中本部401亩，宁海校区150亩，慈溪校区407亩，教学仪器设备总值2.4亿元，实训基蚂配伏地建筑面积为50500平方米，图书馆藏书203万余册。目前学校全日制在校生1.3万余人，成教学生9880人。现有教职员工623人，其中教师479人、副高及以上职称教师155人，双师型”教师占比88.44%，硕士及以上学位教师401人。学校现设有经济管理学院、电子商务学院、机电工程学院、国际交流学院、建筑与艺术学院、电子信息学院、明智学院等7个二级学院与创业学院、继续教育学院，以及高职教育与区域发展研究中心（学报编辑部）、模具工程中心和智能家电工程中心等3个独立科研机构，共有29个专业，拥有4个国家级骨干专业、12个省级特色专业、4个省优势专业，7个市级重点专业；8门国家级精品（资源共享）课程、19门省级精品课程，1门国家精品在线开放课程，3门省级精品在线开放课程；3个中央财政支持的实训基地、3个省级示范性实训基地；2021年3月，学校模具设计与制造、应用电子技术专业正式通过“悉尼协议”（SydneyAccord,缩写为TAC-AD）认证；学校现有国家家电模具工程技术研究中心宁波分中心、浙江省模塑制品表面装饰与智能成型技术协同创新中心和宁波市智能家电重点实验室3个省市级科研平台，一个宁波市产业特色学院，一个宁波市试点特色学院，宁海产学研基地荣获“中国模具产学研合作创新示范基地”；2名省新世纪“151”人才，1名省之江青年社科学者，3个省级高校教学团队、14名省级专业带头人、2名省教学名师、4名省教坛新秀，1名宁波市有突出贡献专家、10名宁波市领军和拔尖人才。学校获批国家级示范性职教集团、国家级师资培训基地、国家级技能大师工作室、国家级职业教育教师教学创新团队等10余项国家级成果，教师教学技能竞赛获国家级奖项2项，获国家级教学成果二等奖1项，省科技进步三等奖1项，省级教学成果一等奖4项、二等奖3项，市级教学成果一等奖6项，学生竞赛新增7个国家级奖项，学校在全省“五个一批”和“双创基地”评选中均获立项。同时，学校是浙江省首批国家级职业技能鉴定所之一，为浙江省首批国家级电子信息产业人才培训基地。通过建设，学校办学特色与人才培养工作赢得广泛的社闷携会声誉和较高的认可度，2008年荣获宁波市教育服务经济贡献奖二等奖，2011年、2013年、2014年、2015年、2019年、2020年6次荣获“中国产学研合作促进奖”，2016年获“中国产学研合作创新奖”和“中国校企合作好案例”。百年来，学校秉承“厚德、进业、明智、笃行”的校训，坚持“质量立校、服务兴校、管理促校、特色强校”的办学思想和“教师为基、学生为本”的办学理念，以“爱国爱校、矢志不渝的教育情怀；艰苦创业、开拓创新的精神追求；尊师重教、师生为本的办学宗旨”的工商精神为引领，逐步形成了“传承宁波商帮精神，培育现代商帮人才”的办学特色。在办学过程中，学校利用良好的国际国内环境，加强与国内外企业、学校和政府的合作交流，探索实践“总部—基地”办学的县校合作模式、“点、线、面”结合的校企合作模式和“四个结合”的人才培养模式，教育教卖哗学改革和内涵建设成效显著。学校以产学研合作教育为突破口，不断推进多层次、多渠道合作办学。以订单培养、进厂建室、引厂入校等方式，与龙头和骨干企业开展“点对点”合作，如与美国GE公司合作，在校内建成了省内第一个自动化系统集成工程师培训中心和技能认证中心；以引协会（学会）入校、校会深度合作等方式，与行业协会（学会）开展“点对线”合作，已有宁波市工业设计学会等6家协会、学会落户学校，并与宁波市模具行业协会等多家协会建立了深度合作关系；与宁海、慈溪、鄞州、海曙等地开展“县（市区）校合作”，先后建成宁海和慈溪两个产学研基地，形成了“一体两翼”的办学格局。其中依托宁海产学研基地形成的“总部—基地”办学的县校合作模式，创造性地将产学研合作的内涵扩展到了人才培养、技术升级、服务社会、文化引领，走出了一条政、产、学、研相结合的协同发展道路，实现了校、企、政、区多方共赢，被《中国青年报》、《光明日报》等媒体评价为“中国高职教育的‘宁海模式’”和“成为专家学者解读高职院校县校合作模式的范本”。学校与慈溪市人民政府合作共建，成立了适应余慈地区经济发展和社会需求的产业学院——慈溪学院。作为学校政校企合作的进一步探索，学院将结合慈溪产业特色与优势及相应人才需求，设置相对接的专业群，推动慈溪职业教育发展，通过与余慈经济带的特色和优势产业的深度对接，推动余慈产业结构升级。学校是浙江省首批获教育部核准开展中外合作办学学历教育项目的高职院校。2002年与澳大利亚霍姆斯格兰学院举办中澳合作办学项目，成立了霍姆斯格兰学院分院和国际化职教师资培训中心，引进TAFE教育模式。学校获得澳方颁发的“最佳海外教学成果奖”和“优秀管理奖”；中澳合作国际商务专业被评为省首批示范性中外合作办学项目。中澳合作国际商务专业、中澳合作会计专业相继通过了中国教育国际交流协会中外合作办学质量委员会的认证。学校还与28个国家和地区得教育机构签署合作协议，开展国（境）外交流与合作。今后，学校将全面聚焦“立德树人”这一根本任务，以培养“具有专业必备知识和较强实践能力的技术技能人才，具有较强适应能力、团队合作能力、自主学习能力和创新创业意识的终身学习者，具有敬业精神和德智体美劳全面发展的负责任公民”为教育目标，围绕当好“重要窗口”模范生、建设共同富裕示范区要求，对接宁波现代化滨海大都市建设，更加主动服务浙江及宁波的区域经济发展和产业结构调整，实施“扩区、强校、升本”战略，按照“三年创高，五年跨越”的战略目标，进一步加强校地合作、产教融合，加快内涵发展，不断提升学校治理水平和治理能力，推动学校整体办学水平跃上新台阶，为把学校建成“特色鲜明、全省前列、国内知名”的国内外有影响力的“双高”名校而努力奋斗！
其他信息：
类别专业名称哲学类(本)哲学经济学类(本)经济学经济统计学资源与环境经济学金融学类(本)保险学投资学金融学金融工程经济与贸易类(本)国际经济与贸易法学类(本)知识产权法学社会学类(本)社会工作中国语言文学类(本)汉语言文学
浙江工商大学研究生校区分配
浙江工商大学研究生在下沙校区。浙江工商大浙江工商大学前身是创建于1911年的杭州中等商业学堂，1980年经国务院批准成立杭州商学院。1999年杭州应用工程学校和杭州化学工业学校并入，2001年浙江省政法管理干部学院并入。2004年经教育部批准纳盯枯更名为浙江工商大学。2015年，学则或校被确定为浙江省洞洞人民政府、商务部和教育部共建大学。2017年，学校被确定为浙江省重点建设高校。学研究生在下沙校区。
浙江工商大学研究生都是国家栋梁之材
是。根据浙江工商大学的官网可知，该校的研究生证书的含金量非常高，能获得此证书的努力上进都是国家的栋梁之材。浙江工商大学，简称“浙商大”，坐落于如答橘浙江省渣团杭举森州市，是中华人民共和国教育部、中华人民共和国商务部和浙江省人民政府共建的浙江省重点建设高校。
浙江工商大学研究生都有什么专业
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浙江工商大学有16个硕士学位授权一级学尺前科点：工商管理、统计学、应用经济学、理论经济学、食品科学与工程颤困伏、环境科学与工程、信息与通信工程、计算机科学与技术、软件工程、管理科学与工程、公共管理、中国语言文学、法学、马克思主茄携义理论、外国语言文学、设计学
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